ПОСТАНОВЛЕНИЕ главы администрации МО "Усть - Цилемский район" от 21.05.2001 № 467
"О РЕГИСТРАЦИИ УСТАВА УСТЬ - ЦИЛЕМСКОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "УСТЬ - ЦИЛЕМСКАЯ ДНЕВНАЯ ВОСЬМИЛЕТНЯЯ ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА"
Официальная публикация в СМИ:
публикаций не найдено
ГЛАВА АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
"УСТЬ - ЦИЛЕМСКИЙ РАЙОН"
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 21 мая 2001 г. № 467
О РЕГИСТРАЦИИ УСТАВА УСТЬ - ЦИЛЕМСКОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ "УСТЬ - ЦИЛЕМСКАЯ ДНЕВНАЯ
ВОСЬМИЛЕТНЯЯ ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА"
Рассмотрев представленные документы, постановляю:
1. Зарегистрировать Устав Усть - Цилемского муниципального образовательного учреждения дополнительного образования "Усть - Цилемская дневная восьмилетняя детская музыкальная школа".
Юридический адрес: 169480, Республика Коми, с. Усть - Цильма, ул. Советская, д. 119.
2. Выдать свидетельство о государственной регистрации № 77.
Глава администрации
Л.ТОРОПОВА
Зарегистрировано
Постановлением
главы администрации
МО "Усть - Цилемский район"
от 21 мая 2001 г. № 467
Утверждено
Приказом
зав. отделом культуры
администрации
МО "Усть - Цилемский район"
от 23 апреля 2001 г. № 67
УСТАВ
УСТЬ - ЦИЛЕМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
"УСТЬ - ЦИЛЕМСКАЯ ДНЕВНАЯ ВОСЬМИЛЕТНЯЯ ДЕТСКАЯ
МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА"
I. ОБЩЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ
1.1. Усть - Цилемская дневная восьмилетняя детская музыкальная школа (в дальнейшем - Школа) является муниципальным образовательным учреждением дополнительного образования детей и подростков. Школа открыта 1 августа 1962 года приказом Отдела культуры № 54 от 31 июля 1962 года.
1.2. Учредителем Школы является Отдел культуры администрации МО "Усть - Цилемский район".
1.3. Школа осуществляет свою деятельность в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании", настоящим Уставом и другими законодательными актами Российской Федерации и Республики Коми.
1.4. Школа является подразделением Отдела культуры, имеет печать и бланки со своими наименованиями.
1.5. Бухгалтерский учет и другие операции ведутся централизованной бухгалтерией Отдела культуры.
1.6. Официальное наименование:
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования Усть - Цилемская дневная восьмилетняя детская музыкальная школа. Сокращенное наименование: Усть - Цилемская ДМШ.
Адрес: 169480, Республика Коми, с. Усть - Цильма, ул. Советская, д. 119.
II. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
2.1. Целью образовательной деятельности Школы является обеспечение необходимых условий для развития творческих способностей и профессионального самоопределения детей в возрасте 6-18 лет в области музыкально - эстетического образования.
2.2. Образовательный процесс в Школе ориентирован на получение обучающимся общего начального музыкального образования.
2.3. Содержание учебно - воспитательного процесса в Школе определяется учебными планами и образовательными программами, разрабатываемыми Школой самостоятельно.
2.4. Школа самостоятельно формирует Контингент учащихся в пределах оговоренной лицензией квоты, а также осуществляет обучение детей в подготовительных группах для подготовки их к образовательному процессу в Школе.
2.5. Организация учебного процесса в Школе регламентируется годовым календарным планом и расписанием занятий, разработанными Педагогическим Советом и утвержденными директором Школы.
2.6. В образовательном процессе Школа использует типовую учебную документацию.
2.7. Порядок приема учащихся:
- прием в Школу осуществляется в соответствии с годовым планом приема, составленным и утвержденным на основании контрольных цифр, устанавливаемых Учредителем;
- для поступающих в Школу производится проверка музыкальных способностей и возможности обучения на избранном отделении. Порядок и сроки приемных прослушиваний, требования к поступающим определяются Педагогическим Советом Школы и доводятся до сведения поступающих (их родителей);
- возраст поступающих в Школу со сроком обучения 7-8 лет - от 6 до 9 лет, а со сроком обучения 5-6 лет - от 8 до 11 лет;
- в отдельных случаях, с учетом индивидуальных способностей поступающего в Школу и особенностей отделения, на основании решения Педагогического Совета Школы, в порядке исключения, допускаются отступления от установленных возрастных требований;
- поступающий в Школу подает на имя директора Школы заявление установленного образца, предоставляет справку о состоянии здоровья и копию свидетельства о рождении;
- зачисление учащихся в Школу производится приказом директора Школы на основании решения приемной комиссии Школы;
- Школа при приеме ребенка обязана ознакомить его родителей (лиц, их заменяющих) с уставом Школы и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
2.8. Отчисление учащихся из Школы осуществляется по следующим причинам:
- за систематическую неуспеваемость и систематические пропуски учебных занятий без уважительных причин;
- за систематическое нарушение правил поведения учащихся;
- за систематическое нарушение установленного порядка оплаты за обучение;
- по заявлению родителей (лиц, их заменяющих).
Отчисление учащихся по инициативе Школы производится приказом директора Школы на основании решения Педагогического Совета Школы.
2.9. Учащиеся, переходящие из одной Школы в другую, зачисляются после предварительного прослушивания и при наличии свободных мест.
2.10. Учащиеся, сдавшие выпускные экзамены, на основании решения Педагогического Совета получают свидетельство об окончании Школы установленного образца.
- учащимся, заболевшим в период сдачи выпускных экзаменов, при наличии хорошей успеваемости может быть выдано свидетельство об окончании Школы на основании итоговых оценок.
- учащимся, не сдавшим выпускные экзамены по одному или нескольким предметам, выдается справка об успеваемости по предметам, пройденным за время обучения в Школе.
2.11. Учащиеся, не выполнившие учебный план и программу в связи с болезнью или по другим уважительным причинам, в следующий класс не переводятся.
2.12. Для обеспечения учебно - воспитательного процесса и полноценного усвоения учащимся учебного материала в Школе в соответствии с учебными планами и программами установлены следующие виды работ:
- групповые и индивидуальные занятия с преподавателем;
- предусмотрение учебными планами и программами контрольные мероприятия (контрольные уроки, музыкальные викторины, зачеты, прослушивания, академические концерты, экзамены);
- внеурочные школьные и классные мероприятия (концерты, лекции, беседы и т.д.).
Необходимость формы и сроки контрольных мероприятий устанавливаются Педагогическим Советом и утверждаются директором Школы.
2.13. Единицей измерения учебного времени и основной формой организации учебно - воспитательного процесса в Школе является урок. Продолжительность урока 45 минут.
2.14. Для оценки текущей успеваемости учащихся Школы используется пятибалльная система или качественное оценивание (отлично, хорошо, удовлетворительно, плохо, или очень плохо).
III. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ
3.1. Отношения между Отделом культуры и Школой регулируются настоящим Уставом и действующим законодательством. К исключительному ведению Отдела культуры относятся:
- внесение изменений в Устав Школы;
- определение структуры Школы и организация управления ею;
- определение основных направлений и видов деятельности Школы;
- решение вопросов, связанных с реорганизацией или ликвидацией Школы.
3.2. Органами управления Школой является Педагогический Совет Школы и директор Школы.
3.3. Педагогический Совет Школы осуществляет общее руководство деятельностью Школы в части организации образовательного процесса.
3.4. Педагогический Совет Школы:
- разрабатывает образовательные программы и учебные планы;
- разрабатывает годовые и календарные планы мероприятий по организации и совершенствованию методического обеспечения образовательного процесса;
- разрабатывает правила внутреннего распорядка для всех участников образовательного процесса;
- разрабатывает должностные обязанности работников Школы;
- определяет формирование контингента обучающихся в пределах оговоренной лицензией квоты;
- осуществляет иные полномочия в соответствии с настоящим Уставом и действующим законодательством Российской Федерации и Республики Коми.
3.5. Для ведения заседания Педагогического Совета избирается секретарь, ведется протокол.
3.6. Решения Педагогического Совета вступают в силу после утверждения их директором Школы.
3.7. Непосредственное управление Школой осуществляет директор.
3.8. Директор Школы назначается Учредителем с учетом мнения трудового коллектива Школы.
3.9. Директор Школы:
- представляет интересы Школы, распоряжается имуществом, распределяет и утверждает должностные обязанности, утверждает расписание занятий, издает приказы и распоряжения обязательные для всех работников, несет ответственность за результаты деятельности Школы;
- осуществляет подбор и расстановку кадров в соответствии с действующим законодательством;
- выполняет иные полномочия в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, Республики Коми, настоящим Уставом, иными локальными правовыми актами Школы;
- вправе отменить решения Педагогического Совета Школы в случаях, если они противоречат законодательству Российской Федерации, Республики Коми, Уставу Школы.
IV. ФИНАНСОВАЯ И ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЫ
4.1. Имущество Школы составляют основные фонды и оборотные средства, а также иные ценности, стоимость которых отражается на самостоятельном балансе Школы.
4.2. Источниками формирования имущества Школы являются:
- бюджетные ассигнования от Учредителя;
- доходы от собственной деятельности Школы;
- добровольные пожертвования, дары, субсидии;
- другие доходы и поступления.
4.3. Условия и порядок использования Школой закрепленного за ней имущества устанавливаются соответствующими органами местного самоуправления.
4.4. Школа несет ответственность перед Учредителем за сохранность и эффективное использование закрепленного за ней имущества.
4.5. Школа покрывает свои расходы за счет бюджетных средств, доходов от собственной деятельности и иных доходов и поступлений.
4.6. Деятельность Школы финансируется Учредителем не ниже нормативов государственного финансирования образовательных учреждений, к которым она относится.
4.7. Привлечение Школой дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и абсолютных размеров ее финансирования из бюджета.
4.8. Неиспользованные в текущем году финансовые средства не могут быть изъяты у Школы или зачтены Учредителем в объем финансирования следующего года.
V. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Участниками образовательного процесса являются учащиеся, родители (лица их заменяющие), преподаватели Школы.
5.1. Учащиеся Школы имеют права на получение общего дополнительного образования в области музыкального образования и эстетического воспитания в соответствии с образовательными программами, на обучение по индивидуальной учебным планам, на уважение их человеческого достоинства, на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных взглядов и убеждений.
Обучение по индивидуальным планам осуществляется в соответствии с порядком, устанавливаемым Педагогическим Советом Школы.
Запрещается привлечение учащихся без их согласия и согласия их родителей (лиц, их заменяющих) к труду, не предусмотренному образовательной программой.
Обучение в Школе детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (опекунов), осуществляется на основе полного государственного обеспечения.
Учащиеся имеют право осуществлять перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня.
Переводы учащихся внутри Школы в течение учебного года, связанные с изменением года обучения, класса индивидуального обучения, осуществляются Педагогическим Советом Школы и с согласия учащихся и их родителей (лиц, их заменяющих).
По согласованию с Педагогическим Советом Школы, директором могут создаваться общественные инициативные группы родителей учащихся для организации помощи Школе в проведении учебно - воспитательных, санитарно - гигиенических, хозяйственных и других мероприятий.
Родители могут принимать участие в работе Педагогического Совета Школы, вносить предложения по улучшению работы с детьми, по представлению детям благоприятных условий всестороннего развития.
Родители (лица, их заменяющие) в определенных случаях имеют право на льготную оплату обучения детей. Льготы устанавливаются действующим законодательством, Учредителем и Школой.
Родители (лица, их заменяющие) обязаны:
- выполнять требования настоящего Устава Школы;
- своевременно вносить плату за обучение;
- в случае болезни ребенка своевременно ставить в известность Школу о неявке ребенка на занятие;
- совместно с педагогами Школы контролировать обучение своего ребенка и создавать благоприятные условия для занятий ребенка и усвоения им учебных программ.
5.2. Сотрудники и педагогические работники Школы подвергаются периодическим бесплатным медицинским обследованиям, которые проводятся за счет средств Учредителя.
Школа, в пределах имеющихся у нее средств на оплату труда, по согласованию с Учредителем определяет систему доплат и надбавок, премий, других выплат стимулирующего характера.
Работники Школы имеют право на защиту своей профессиональной чести и достоинства.
При исполнении своих профессиональных обязанностей преподаватели имеют право на свободу выбора и использования методов обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, методов оценки знаний учащихся.
VI. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ШКОЛЫ
К компетенции Школы относится:
6.1. Самостоятельное формирование контингента учащихся в соответствии с Уставом Школы, в пределах квоты лицензии, выделенных бюджетных ассигнований и привлеченных средств.
6.2. Разработка в области музыки дополнительных образовательных программ и учебных планов. Разработка и издание учебно - методических пособий и других методических материалов, необходимых для осуществления образовательного процесса в соответствии с учебными планами и программами Школы.
6.3. Организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса, его самостоятельное осуществление, проведение текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации учащихся и выпускников в соответствии с уставом Школы.
6.4. Создание, реорганизация и ликвидация структурных подразделений Школы.
Школа обязана:
6.5. Выполнять функции, отнесенные к компетенции Школы.
6.6. Реализовать в полном объеме образовательные программы в соответствии с учебным планом и графиком образовательного процесса.
6.7. Совершенствовать реализуемые программы, формы и методы работы с учащимися и преподавателями, учитывая многоуровневость и вариантность образовательных программ и содержания образования.
6.8. Создавать необходимые условия для работы по образовательным программам Школы с учетом учебной нагрузки, возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся детей.
6.9. Соблюдать права всех участников образовательного процесса.
VII. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ШКОЛЫ
Школа может быть реорганизована в иное Учреждение по решению Учредителя, если это не влечет нарушения обязательств Школы, или если Учредитель принимает эти обязательства на себя.
При реорганизации (изменении организационно - правовой формы, статуса) Школы ее Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.
Ликвидация Школы может осуществляться:
- по инициативе Учредителя;
- по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей ее уставным целям.
Ликвидация Школы осуществляется ликвидационной комиссией, образуемой Учредителем или уполномоченным им органом.
VIII. ПОРЯДОК ИЗМЕНЕНИЯ УСТАВА ШКОЛЫ
8.1. Устав Школы разрабатывается в соответствии с Законом "Об образовании" и согласовывается с Учредителем в части, определяемой законодательством Российской Федерации и Республики Коми.
8.2. Изменения и дополнения в Устав, вносимые по предложению Школы, согласуются и утверждаются с Учредителем в установленном порядке.
IX. ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ
Перечень локальных актов, регламентирующих деятельность Школы:
- приказы директора Школы, издаваемые в соответствии с его компетенцией;
- права и обязанности участников образовательного процесса;
- должностные инструкции работников Школы;
- положение о родительской плате;
- положение о порядке установления надбавок и доплат работникам Школы;
- учебные планы Школы.
