РАСПОРЯЖЕНИЕ Главы РК от 07.10.1996 № 976-р
(ред. от 01.09.2000)
<ОБ УТВЕРЖДЕНИИ УСТАВА ГИМНАЗИИ ИСКУССТВ ПРИ ГЛАВЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ>
Официальная публикация в СМИ:
В данном виде документ не опубликован.
Первоначальный текст документа также не опубликован.
Утратил силу в связи с изданием Указа Главы РК от 20.08.2007 № 70.
ГЛАВА РЕСПУБЛИКИ КОМИ
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 7 октября 1996 г. № 976-р
(в ред. Распоряжения Главы РК от 01.09.2000 № 1272-р)
1. В соответствии с Указом Главы Республики Коми от 29 мая 1995 г. № 223 "О гимназии искусств при Главе Республики Коми" утвердить Устав гимназии искусств при Главе Республики Коми согласно приложению.
2. Признать утратившим силу распоряжение Главы Республики Коми от 7 июля 1995 г. № 548-р.
Глава Республики Коми
Ю.СПИРИДОНОВ
Утвержден
Распоряжением
Главы Республики Коми
от 7 октября 1996 г. № 976-р
(приложение)
Принят
конференцией
трудового коллектива
гимназии искусств
при Главе Республики Коми
(решение от 15 августа 1996 г. № 1)
УСТАВ
ГИМНАЗИИ ИСКУССТВ ПРИ ГЛАВЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ
(в ред. Распоряжения Главы РК от 01.09.2000 № 1272-р)
I. Общие положения
1. Гимназия искусств при Главе Республики Коми (далее - гимназия) учреждена Главой Республики Коми - Указом Главы Республики Коми от 29 мая 1995 г. № 223 "О гимназии искусств при Главе Республики Коми" и является государственным общеобразовательным учреждением интернатного типа, реализующим программы общего среднего (полного) образования с углубленным изучением ряда предметов и дополнительного образования в области музыкального, художественного, хореографического искусства.
2. Соучредителями гимназии (далее - учредители) являются:
Администрация Главы Республики Коми;
Министерство образования и высшей школы Республики Коми;
Министерство культуры Республики Коми;
Министерство по делам национальностей Республики Коми.
3. Основными предметами деятельности гимназии являются:
реализация образовательных программ начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования;
реализация программ дополнительного образования учащихся в области музыкального, художественного, хореографического искусства на уровне допрофессиональной подготовки, базовой для поступления по соответствующим профилям в средние специальные и высшие учебные заведения.
4. Деятельность гимназии направлена на:
развитие творческой одаренности обучающихся;
обеспечение базы допрофессиональной подготовки, достаточной для продолжения образования по избранной специализации в средних и высших профессиональных учебных заведениях;
формирование общей культуры обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;
адаптацию обучающихся к жизни в обществе;
воспитание у обучающихся гражданственности, патриотизма, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, к истории, культуре и традициям коми народа, любви к окружающей среде и семье;
обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья и профессионального самоопределения;
участие в создании системы (гимназия - ссуз - вуз) государственной поддержки художественно одаренных детей республики.
5. В своей деятельности гимназия руководствуется Конституцией Российской Федерации, Конституцией Республики Коми, Законами Российской Федерации и Республики Коми "Об образовании", указами Президента Российской Федерации и Главы Республики Коми, Типовыми положениями об общеобразовательном учреждении дополнительного образования, Типовым положением о школе искусств, Типовым положением об общеобразовательной школе - интернате, другими нормативными правовыми актами Российской Федерации и Республики Коми и настоящим Уставом.
6. Гимназия является юридическим лицом, имеет самостоятельную смету и баланс, расчетный и иные счета в банке, обладает обособленным имуществом и отвечает по своим обязательствам находящимся в ее распоряжении денежными средствами и имуществом. Гимназия может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде. Гимназия имеет печать установленного образца, штамп и бланки со своим наименованием.
Гимназия не несет ответственности по обязательствам учредителей и созданных ими юридических лиц.
7. Медицинское обслуживание в гимназии обеспечивается штатным медицинским персоналом, для работы которого гимназия предоставляет помещение с необходимыми условиями.
8. Организация питания обучающихся в гимназии осуществляется гимназией в пятиразовом режиме совместно с комбинатом питания профтехобразования на основе договора в специально отведенном помещении.
9. В гимназии не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно - политических и религиозных движений и организаций.
10. Местонахождение гимназии: 167005, Республика Коми, г. Сыктывкар, ул. Печорская, 28.
II. Организация образовательно - воспитательного
процесса
1. Обучение и воспитание в гимназии ведется на русском и коми языках. Изучение коми языка как предмета является обязательным для всех учащихся I, II и III ступеней обучения с учетом уровня их подготовленности.
Гимназия создает условия для функционирования коми языка как родного языка обучающихся:
способствует бытовому общению детей и работников гимназии на коми языке;
обеспечивает методически учебный процесс на I-III ступенях обучения в условиях коми - русского двуязычия.
2. В гимназии преподаются:
в качестве государственных языков - русский и коми языки;
в качестве иностранного - английский, немецкий, французский, финский, венгерский языки.
3. Прием в гимназию производится в I, V, VIII, Х классы на конкурсной основе. Преимущественным правом при прочих равных условиях при зачислении пользуются сельские и иногородние дети, не имеющие возможности получения специального музыкального, художественного, хореографического образования в местах постоянного проживания.
(п. 3 в ред. Распоряжения Главы РК от 01.09.2000 № 1272-р)
4. В исключительных случаях допускается прием музыкально и художественно одаренных детей из сельской местности в любой класс I и II ступени.
5. Прием детей осуществляет приемная комиссия, состав которой утверждается директором гимназии.
Условия приема и итоги работы приемной комиссии ежегодно рассматриваются советом учредителей. Совет учредителей, исходя из имеющейся базы для обучения и проживания учащихся, определяет число мест для иногородних и сыктывкарских детей по профилям подготовки.
Процедура приема подробно регламентируется Правилами приема в гимназию искусств при Главе Республики Коми.
6. Гимназия осуществляет образовательный процесс в соответствии со следующими уровнями:
I ступень
Реализация программ:
начального общего образования (нормативный срок освоения - 4 года) - I-IV классы;
подготовительного класса и I и III классы музыкальной школы.
II ступень
Реализация программ:
основного общего образования (нормативный срок освоения - 5 лет) - V-IХ классы;
хореографической школы - I-V классы, или художественной школы - I-V классы, или музыкальной школы - IV-VIII классы;
I-V классы музыкальной школы для вновь поступивших учащихся на отделение народных инструментов.
III ступень
Реализация программ среднего (полного) общего образования (нормативный срок освоения - 2 года):
Х-ХI классы с углубленным изучением коми литературы, истории, культуры;
Х-ХI классы с углубленным изучением художественных и хореографических дисциплин;
Х-ХI классы с углубленным изучением музыкальных дисциплин по индивидуальным программам.
(п. 6 в ред. Распоряжения Главы РК от 01.09.2000 № 1272-р)
7. Содержание общего и дополнительного (музыкального, художественного, хореографического) образования в гимназии определяется программами, разработанными, утвержденными и реализованными гимназией самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов.
8. Организация образовательного процесса в гимназии строится на основе учебных планов, разрабатываемых гимназией самостоятельно в соответствии с примерными государственными учебными планами, и регламентируется расписанием занятий как по общеобразовательным, так и по дополнительным дисциплинам.
При этом:
гимназия работает по графику шестидневной рабочей недели;
занятия общеобразовательного и дополнительного цикла проводятся в едином режиме (продолжительность урока - 40 минут);
расписание предусматривает перерывы для трехразового питания обучающихся;
недельная нагрузка учащихся гимназии обязательными учебными занятиями не должна превышать на I ступени - 26 часов, на II ступени - 36 часов, на III ступени - 38 часов (без учета самоподготовки, индивидуальных занятий, сценической практики и репетиций);
обучение по индивидуальным учебным планам осуществляется в условиях, оговоренных в отдельном Положении;
во избежание перегрузки учащихся количество часов, отведенных на преподавание отдельных общеобразовательных дисциплин, может быть снижено по сравнению с базисным учебным планом за счет интеграции курсов и пересмотра программ по этим дисциплинам в сторону сокращения фактологического материала.
9. Предельное количество классов в гимназии - до 20.
Наполняемость общеобразовательных классов - до 20 человек.
При проведении занятий по иностранному языку (V-ХI классы), информатике (I-ХI классы) допускается деление класса на две группы при численности учащихся 15 и более человек.
Допускается деление класса на 2 группы:
по коми языку (I-IХ классы) - русскоязычная и коми группы;
по декоративно - прикладному творчеству (V-ХI классы) - с учетом выбора учащимися вида творчества;
по иностранному языку (Х-ХI классы) - с учетом изучаемого языка.
При проведении занятий по специальному циклу допускается деление класса по классическому танцу (мальчики и девочки), по гимнастике (мальчики и девочки).
При проведении занятий по специальному циклу допускается наполняемость групп:
хор - не менее 12 человек;
оркестр - не менее 12 человек;
сольфеджио - от 4 до 6 человек;
музлитература - не более 10 человек;
предметы хореографического отделения: "Введение в музыку", "Введение в специальность" - не более 12 человек;
предметы художественного отделения: "Живопись", "Скульптура", "Композиция", "Рисунок" - от 4 до 15 человек.
При дополнительном наборе учащихся в другие классы (кроме I и V классов) допускается формирование групп по сольфеджио с меньшим количеством учащихся с учетом уровня их подготовки.
С IV музыкального (с V общеобразовательного) класса учащиеся, обладающие хорошими вокальными данными, могут перейти на обучение по учебному плану хорового отделения.
(п. 9 в ред. Распоряжения Главы РК от 01.09.2000 № 1272-р)
10. Для организации внеурочной жизни учащихся, организации самообслуживания и создания бытовых условий, приближенных к семейным, комплектуются воспитательные группы из учащихся, проживающих в интернате, составом до 15 человек.
11. Воспитательные группы могут быть профильными и разновозрастными.
12. За каждой воспитательной группой закрепляются 2 воспитателя.
13. По заявлению родителей детей, проживающих в г. Сыктывкаре, могут комплектоваться группы продленного дня составом до 20 человек.
14. Учебный год в гимназии начинается с 1 сентября.
Продолжительность учебного года в I классе - 33 недели; во II - ХI классах - 34 недели.
Дополнительно две недели используются для проведения пленэра учащихся художественного отделения, фольклорных экспедиций.
Организация сценической практики на музыкальном и хореографическом отделениях допускается в течение учебного года.
15. Продолжительность каникул в течение учебного года - 30 календарных дней: осенних - 7 дней, зимних - 16 дней, весенних - 7 дней.
На хореографическом отделении могут быть установлены зимние каникулы продолжительностью 30 календарных дней (с отменой весенних и осенних каникул), исходя из особенностей учебного плана.
Летние каникулы - не менее 8 календарных недель.
Начало каникул устанавливается директором гимназии в зависимости от климатических условий и с учетом необходимости организации отдыха детей.
Для обучающихся в I классе в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.
16. Текущий контроль успеваемости обучающихся в гимназии осуществляется по 5-балльной системе. Перевод в следующие классы и на следующие ступени обучения осуществляется в соответствии с Положением о промежуточной аттестации и переводе обучающихся.
17. Итоговая аттестация выпускников гимназии осуществляется согласно Положению об итоговой аттестации выпускников IХ и ХI (ХII) классов государственных, муниципальных и негосударственных общеобразовательных учреждений и Положению об итоговой аттестации по дополнительному образованию учащихся музыкального, художественного, хореографического отделений гимназии искусств при Главе Республики Коми.
Выпускникам гимназии после прохождения ими итоговой аттестации выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью школы. Одновременно выдается вкладыш с итогами аттестации по всем изучавшимся в гимназии предметам (в том числе - дополнительного образования). Образец вкладыша утверждается Главой Республики Коми.
18. Отчисление учащихся возможно на основании личного заявления родителей (их законных представителей).
Отчисление учащихся с переводом в другое учебное заведение по инициативе гимназии допускается в случаях, предусмотренных Типовым положением о государственной, муниципальной школе искусств (академическая задолженность по двум и более предметам дополнительного образования), с согласия учредителей.
Педагогический совет гимназии может рекомендовать родителям (их законным представителям) перевести ребенка в другое учебное заведение по состоянию его здоровья.
19. Режим дня гимназии устанавливается с учетом круглосуточного пребывания части обучающихся в гимназии.
20. Гимназия проходит аттестацию и аккредитацию в установленном законодательством порядке.
21. Гимназия может оказывать на договорной основе населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные образовательные услуги (при наличии лицензии):
проводить репетиторство с обучающимися другого образовательного учреждения;
организовать курсы:
по подготовке к вступительным экзаменам в средние и высшие профессиональные учебные заведения,
по обучению иностранным и коми языкам,
по повышению квалификации,
проводить семинары и научно - практические конференции по внедрению авторских программ и курсов;
создавать кружки:
по обучению игре на музыкальных инструментах,
кройки и шитья, вязания, домоводства,
танцевальные;
создавать группы, факультативы, студии, работающие по программам дополнительного образования детей:
по обучению живописи, графике, скульптуре, народным промыслам;
по изучению истории, культуры, фольклора Коми края;
создавать спортивные и физкультурные секции;
проводить выставки - распродажи творческих работ учащихся и педагогов;
организовывать прокат сценических костюмов, балетной обуви, музыкальных инструментов (по расценкам, утвержденным гимназией);
оказывать транспортные услуги;
организовывать концертную и лекционную деятельность музыкального и хореографического отделений;
предоставлять консультации психолога;
организовывать оздоровительные лагеря совместно с иными образовательными учреждениями.
22. По мере необходимости в гимназии могут создаваться на правах структурных подразделений центры, временные научно - исследовательские, творческие коллективы по уставным направлениям деятельности.
23. По письменному договору с родителями (их законными представителями) воспитанники могут отпускаться домой или к родственникам в воскресенье, праздничные и каникулярные дни, а по уважительным причинам в другие дни с обязательным уведомлением дежурного воспитателя.
III. Права и обязанности участников
образовательно - воспитательного процесса
1. Участниками образовательно - воспитательного процесса в гимназии являются обучающиеся (далее - учащиеся), администрация гимназии, осуществляющая организацию образовательно - воспитательного процесса, педагогические работники (преподаватели, концертмейстеры, учителя, воспитатели), родители (их законные представители).
2. Нуждающиеся иногородние учащиеся, проживающие в интернате гимназии, находятся на полном государственном обеспечении.
3. Права учащихся и их родителей (их законных представителей) определяются Законом Российской Федерации "Об образовании", Уставом гимназии.
4. При приеме детей гимназия обязана ознакомить их и родителей (их законных представителей) с Уставом гимназии и другими документами, регламентирующими организацию образовательно - воспитательного процесса.
5. Принуждение учащихся к вступлению в общественные, общественно - политические организации, движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и к участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускаются.
6. Каждый учащийся имеет право:
на получение знаний, соответствующих современному уровню науки, техники, культуры и искусства;
на обучение по индивидуальному учебному плану;
на ускоренный курс обучения;
на досрочную аттестацию и перевод в следующий класс по рекомендации педагогического совета;
на переаттестацию в случае несогласия с годовой оценкой по предмету;
на перевод в другое образовательное учреждение;
на бесплатное пользование учебниками, библиотекой, музыкальными инструментами;
на бесплатную медицинскую помощь и медицинский контроль за состоянием своего здоровья;
на бесплатное трехразовое питание (2-й завтрак, обед, полдник) в столовой гимназии;
на пользование специальными помещениями для самоподготовки индивидуальных занятий;
на бесплатное получение консультаций педагогов любых специальностей;
на обращение в совет гимназии для решения важнейших вопросов деятельности гимназии;
бесплатно и на льготных условиях пользоваться театрами, музеями, другими культурно - зрелищными учреждениями г. Сыктывкара;
на уважение к человеческому достоинству;
на свободу совести;
на получение информации о деятельности гимназии;
на свободное выражение собственных взглядов и убеждений в уважительной форме;
на выбор инструмента, на музыкальное образование;
на выбор предметов гуманитарного и эстетического цикла для углубленного изучения на III ступени обучения;
на выбор предметов для индивидуального изучения из вариативной части учебного плана с I класса.
7. Иногородние учащиеся, кроме того, имеют право:
на бесплатное проживание в интернате гимназии;
на дополнительное бесплатное питание (1-й завтрак, ужин);
на иные льготы и материальную помощь, установленные учредителями.
8. Учащиеся обязаны:
выполнять Устав гимназии;
добросовестно учиться;
бережно относиться к имуществу гимназии;
уважать честь и достоинство других учащихся и работников гимназии;
выполнять педагогически обоснованные требования работников гимназии;
дорожить честью гимназии, представлять гимназию на конкурсах, смотрах, фестивалях;
участвовать в плановых мероприятиях гимназии (концертах, спектаклях, выставках).
За нарушение уставных обязанностей к учащемуся применяются меры дисциплинарного воздействия, предусмотренные Законами Российской Федерации и Республики Коми "Об образовании", вплоть до исключения из гимназии.
Поведение и прилежание учащихся оценивается педагогическим советом ("примерное", "удовлетворительное", "неудовлетворительное") по критериям, принятым и утвержденным гимназией по согласованию с учредителями.
(абзац введен Распоряжением Главы РК от 01.09.2000 № 1272-р)
9. Родители (их законные представители) имеют право:
выбирать педагога по дополнительному образованию;
защищать законные права и интересы детей;
присутствовать на любых учебных занятиях с согласия учителя (преподавателя);
участвовать в работе родительских собраний, избирать и быть избранными в совет гимназии, в родительский комитет;
получать информацию об успеваемости детей.
10. Родители (их законные представители) обязаны:
соблюдать Устав гимназии;
нести ответственность за воспитание детей;
способствовать созданию условий для обучения и воспитания детей.
11. Другие права и обязанности родителей учащихся (их законных представителей) могут закрепляться в заключенном между ними и гимназией договоре.
12. Прием работников производится директором на конкурсной основе с оформлением срочного трудового договора. Преимущественным правом при прочих равных условиях пользуются лица, владеющие двумя государственными языками Республики Коми.
Отношения работника и администрации регулируются трудовым договором (контрактом) в порядке, предусмотренном КЗоТ Российской Федерации.
13. На педагогическую работу в гимназию принимаются лица с высшим и средним профессиональным образованием, имеющие необходимую профессиональную квалификацию, соответствующую требованиям квалификационных характеристик по должностям и полученной специальности, подтвержденной документами об образовании государственного образца.
К педагогической деятельности в гимназии не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие судимость.
14. Оплата труда работников производится на основе ЕТС. Все работники гимназии получают компенсационную надбавку к должностному окладу (ставке) в размере 20 процентов за работу в условиях интерната.
Кроме того, педагогическим и инженерно - педагогическим работникам гимназии устанавливается повышение должностных окладов (ставок) в размере 15 процентов за работу в условиях инновационного учреждения.
Надбавки, доплаты и иные выплаты стимулирующего характера устанавливаются на основе Положения о порядке установления доплат и надбавок работникам гимназии искусств при Главе Республики Коми в пределах имеющихся средств.
Работники гимназии проходят периодическую аттестацию в порядке, установленном законодательством. Недельная норма часов за ставку заработной платы педагогическим работникам, занимающимся научно - методической и опытно - экспериментальной работой, может быть уменьшена на 3 часа в неделю по рекомендации методического объединения (методическое объединение периодически заслушивает этих работников о ходе научно - методической и опытно - экспериментальной работы).
15. Объем учебной нагрузки (объем педагогической работы) педагогическим работникам устанавливается, исходя из количества часов по учебному плану и программе, обеспеченности кадрами и других конкретных условий гимназии.
Объем учебной нагрузки (объем педагогической работы) больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы устанавливается только с письменного согласия работника.
Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (объем педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения числа учащихся, классов (групп).
16. Гимназия обеспечивает соблюдение правил охраны труда и правил техники безопасности, гарантирует социальное и медицинское страхование работников.
17. Работники гимназии имеют право на:
участие в управлении гимназией через выборные органы;
защиту своей профессиональной чести и достоинства;
социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, и дополнительные льготы, предоставляемые педагогическим работникам в Республике Коми, а также настоящим Уставом и коллективным договором;
материально - техническое обеспечение профессиональной деятельности в пределах бюджетных ассигнований;
повышение квалификации. С этой целью администрация создает условия, необходимые для успешного обучения сотрудников в вузах, учреждениях повышения квалификации, аспирантуре;
прохождение аттестации на присвоение квалификационной категории и получение ее в случае успешного прохождения аттестации.
18. Педагогические работники имеют право на:
свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и учебников;
дополнительные оплачиваемые отпуска для разработки и защиты авторских программ, методик, а также написания авторефератов и других научных работ соискателям и аспирантам;
длительный, до 1 года, отпуск без сохранения заработной платы, но с сохранением трудового стажа через каждые 10 лет педагогической работы.
19. Преподаватели и другие работники гимназии обязаны:
соблюдать настоящий Устав, Правила внутреннего трудового распорядка, должностные инструкции, условия трудового договора (контракта), точно и своевременно использовать приказы и распоряжения администрации;
обеспечивать сохранность имущества и денежных средств;
развивать у учащихся самостоятельность, инициативу и творческие способности, обеспечивать эффективность учебно - воспитательного процесса;
реализовывать в полном объеме образовательные программы в соответствии с учебным планом;
осуществлять текущий и годовой контроль успеваемости учащихся;
обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся;
повышать педагогическое мастерство и общекультурный уровень;
строго следовать нормам профессиональной этики;
воздерживаться от действий и высказываний, ведущих к осложнению морально - психологического климата в коллективе гимназии;
не допускать применения методов психического и физического насилия по отношению к учащимся.
20. За успехи в работе устанавливаются различные формы поощрения, утвержденные Положением о порядке установления доплат и надбавок работникам гимназии искусств при Главе Республики Коми.
Поощряется также деятельность работников в качестве мастеров - исполнителей, художников, авторов творческих работ.
21. Рабочее время педагогов и других работников гимназии определяется расписанием учебных занятий и правилами внутреннего трудового распорядка.
IV. Управление и руководство
1. Управление гимназией осуществляется в соответствии с Законами Российской Федерации и Республики Коми "Об образовании", настоящим Уставом.
2. Непосредственное руководство гимназией осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор.
Директор гимназии назначается на должность и освобождается от должности Главой Республики Коми.
Директор гимназии:
несет ответственность за жизнь, здоровье детей и работников во время образовательно - воспитательного процесса, соблюдение норм охраны труда и техники безопасности;
осуществляет прием, увольнение, расстановку кадров, распределение должностных обязанностей, несет ответственность за уровень квалификации работников;
утверждает штатное расписание, ставки заработной платы, должностные оклады, надбавки и доплаты к ним;
распоряжается имуществом гимназии и обеспечивает рациональное использование финансовых средств, заключает договоры, выдает доверенности;
осуществляет представительскую функцию в государственных, муниципальных и общественных органах;
несет ответственность за свою деятельность перед государством, обществом и учредителями;
действует без доверенности от имени гимназии;
открывает расчетный и другие счета в банке;
в пределах своей компетенции издает приказы и дает указания для всех работников гимназии;
определяет обязанности заместителей, утверждает положения о структурных подразделениях;
принимает меры по недопущению срыва учебных занятий по общеобразовательным и дополнительным образовательным программам;
выполняет прочие функции для обеспечения нормальной деятельности гимназии.
3. Общее руководство гимназией осуществляет совет гимназии.
Его состав, число членов совета, порядок его избрания, работы и функции определяются Положением о совете гимназии, разработанным администрацией и согласованным с трудовым коллективом, коллективом родителей и учащихся.
4. Решение вопросов, связанных с организацией и содержанием педагогического процесса, возлагается на педагогический совет гимназии.
5. Для решения вопросов, отнесенных Законом Российской Федерации "Об образовании" и настоящим Уставом к компетенции учредителей, создается совет учредителей в составе:
Глава Республики Коми или по его представлению другое лицо;
Руководитель Администрации Главы Республики Коми;
министр образования и высшей школы Республики Коми;
министр культуры Республики Коми;
министр по делам национальностей Республики Коми.
6. В целях привлечения дополнительных финансовых и кадровых ресурсов при гимназии может создаваться попечительский совет, в состав которого могут войти представители Государственного Совета Республики Коми, представители учредителей - специалисты, курирующие соответствующие профилям гимназии виды деятельности, а также, в порядке меценатства, руководители (представители) творческих союзов Республики Коми (писатели, художники, композиторы, журналисты, деятели искусств, театральные деятели), представители коммерческих структур, банков, фондов предприятий Республики Коми, родители.
V. Имущество. Финансово - хозяйственная деятельность
1. Имущество гимназии является государственной собственностью Республики Коми и закрепляется за ней на правах оперативного управления Министерством Республики Коми по управлению госимуществом и приватизации.
Изъятие и отчуждение имущества, закрепленного за гимназией, допускается только в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации.
2. Гимназия вправе сдавать в аренду закрепленное за ней имущество с согласия учредителей.
3. Деятельность гимназии финансируется ее учредителями.
Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов гимназии являются:
средства республиканского бюджета Республики Коми, выделяемые отдельной строкой, исходя из нормативов финансирования;
имущество и денежные средства, передаваемые учредителями в установленном порядке;
денежные средства и имущество, передаваемые гимназии в собственность юридическими и физическими лицами в дар, в качестве пожертвований, благотворительности и по другим основаниям;
кредиты банков и других кредиторов с согласия учредителей;
средства, получаемые от ведения самостоятельной хозяйственной, концертной, предпринимательской деятельности, реализации платных образовательных услуг;
иные средства, получаемые в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Коми.
4. При определении объемов бюджетного финансирования совет учредителей исходит из утвержденных нормативов для аналогичных типов образовательных учреждений:
содержание учащихся, находящихся на полном государственном обеспечении, производится по нормам интернатных учреждений детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
общеобразовательная и дополнительная образовательная подготовка всех учащихся гимназии производится по сверхнормативному финансированию образовательных учреждений элитарного типа для детей, проявивших особые способности.
Привлечение гимназией дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов или абсолютных размеров ее финансирования из республиканского бюджета Республики Коми.
5. За счет привлечения внебюджетных средств гимназия может создать фонд социальной защиты учащихся. Фонд действует на основании Положения.
6. Не использованные в текущем году финансовые ресурсы не могут быть изъяты или зачтены в объем финансирования следующего года. Они используются по своему усмотрению на основании решения совета гимназии.
7. В порядке, установленном законодательством, за гимназией закрепляются земельные участки, на которых находится ее недвижимое имущество.
8. При осуществлении разрешенной законодательством деятельности, приносящей доходы, эти доходы и имущество, приобретенное за их счет, поступают самостоятельно в распоряжение гимназии и учитываются на отдельном балансе.
9. При осуществлении оперативного управления имуществом гимназия обязана:
эффективно использовать его по целевому назначению;
обеспечивать сохранность имущества;
не допускать ухудшения технического состояния имущества, не связанного с нормативным износом в процессе эксплуатации;
своевременно производить капитальный и текущий ремонт имущества.
10. Гимназия отвечает по обязательствам своим имуществом и денежными средствами. Учредители при недостаточности средств у гимназии несут ответственность по ее обязательствам в пределах бюджетных ассигнований и смет, предусмотренных на финансирование гимназии.
11. Гимназия вправе заниматься предпринимательской деятельностью:
реализацией и сдачей в аренду основных фондов и имущества гимназии с согласия учредителей;
оказанием посреднических услуг.
VI. Гражданская оборона и воинская обязанность
1. Гражданская оборона ведется в соответствии с действующими указами, постановлениями и руководящими документами; выполнение приказов и распоряжений начальника гражданской обороны города обязательно.
2. Гимназия ведет занятия по гражданской обороне вне сетки учебных часов.
3. Гимназия ведет учет военнообязанных в соответствии с Законом Российской Федерации "О воинской обязанности и воинской службе" и представляет в военкомат сведения об изменениях в их составе.
VII. Реорганизация и ликвидация гимназии
1. Деятельность гимназии может быть прекращена путем реорганизации или ликвидации ее в соответствии с действующим законодательством.
2. При реорганизации (изменении организационно - правовой формы, статуса) гимназии ее Устав, лицензия, свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.
3. При принятии решения о ликвидации или реорганизации гимназии учредители берут на себя ответственность за перевод учащихся в другие образовательные учреждения по согласованию с родителями (их законными представителями).
